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Sobre la Encuesta

En 2005 la Comisión Europea esbozó un enfoque estratégico detallado para la creación de una Encuesta Europea de Competencias Lingüísticas

La Comisión Europea ha declarado que la finalidad de la Encuesta es proporcionar a los países participantes datos comparables sobre el dominio de lenguas extranjeras y un mayor conocimiento de lo que pueden considerarse “buenas prácticas” en el aprendizaje de lenguas. Quiere ser además un indicador que permita medir el progreso hacia la consecución de esos objetivos de mejorar el aprendizaje de lenguas extranjeras.

En febrero de 2008, el contrato para realizar esta Encuesta fue adjudicado a Surveylang, un grupo de ocho organizaciones expertas en el campo de la evaluación lingüística, el desarrollo de pruebas, la recopilación de información y el muestreo, los procesos de traducción y la psicometría

¿En qué consiste la Encuesta?

La Encuesta ha evaluado las dos lenguas europeas que más se enseñan en cada país (entre inglés, francés, alemán, italiano o español) a partir de una muestra representativa de alumnos en el último año de enseñanza secundaria y el primer año de bachillerato.

La Encuesta ha evaluado el nivel de dominio de los estudiantes en Comprensión Auditiva, Comprensión de Lectura y Expresión Escrita. Para ello, se estudió una muestra de al menos 1.500 estudiantes por lengua evaluada y por país.

Las escuelas se han analizado sistemáticamente para asegurar que el test sea representativo para todo el alumnado del último año de enseñanza secundaria o del primer año de bachillerato para cada país.

Además, se pidió a los estudiantes que completaran un Cuestionario con datos referentes tanto a su aprendizaje lingüístico como a su procedencia y formación. De este modo se consiguió información sobre la influencia de las variables demográficas, sociales, económicas y educacionales en el dominio lingüístico de los estados miembros de la Unión Europea.

Los resultados de las pruebas están relacionados con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). El establecimiento de vínculos con el MCER ha representado un aspecto clave en el reciente trabajo e investigación para los especialistas en evaluación lingüística de Surveylang.

La Encuesta se elaborará de acuerdo con los criterios de investigación educativa de carácter internacional comparables con los de otras encuestas como por ejemplo PISA, PIRLS o TIMSS

La Prueba de campo completa de los sistemas y valoraciones tuvo lugar entre los meses de febrero y marzo de 2010 y el Estudio Principal se realizó entre febrero y marzo de 2011. El Informe Final será remitido a la Comisión Europea en la primera mitad de 2012.

Innovación

La realización de la Encuesta Europea de Competencias Lingüísticas ha llevado a SurveyLang a desarrollar nuevos enfoques y procesos innovadores y atractivos en el campo de la evaluación. Esto se refleja en todas las áreas del proyecto pero sobre todo en el colaborativo proceso de desarrollo del Test Lingüístico y en los sistemas de software informático, que proporcionaron el Test Lingüístico y los Cuestionarios para las pruebas en papel y en ordenador.

¿Cómo se utilizarán los resultados?

Los datos recogidos a través de Surveylang proporcionarán a los países resultados estadísticamente representativos del dominio lingüístico de los estudiantes de enseñanza secundaria en la primera y la segunda lengua más enseñada (entre inglés, francés, alemán, italiano y español). El contexto paneuropeo de la Encuesta implica que el Cuestionario y los datos del Test recogidos y analizados por Surveylang permitirán a los países explorar los factores que influyen en el aprendizaje de una lengua y que pueden servir para configurar la política lingüística tanto de cada país en particular como de Europa en su conjunto.

¿Qué países participan en la encuesta?

Los 16 países participantes en la encuesta son los siguientes:

  • Bélgica (Comunidad Flamenca): francés, inglés
  • Bélgica (Comunidad Francesa): inglés, alemán
  • Bélgica (Comunidad Alemana): francés, inglés
  • Bulgaria: inglés, alemán
  • Croacia: inglés, alemán
  • Inglaterra: francés, alemán
  • Estonia: inglés, alemán
  • Francia: inglés, español
  • Grecia: inglés, francés
  • Malta: inglés, italiano
  • Holanda: inglés, alemán
  • Polonia: inglés, alemán
  • Portugal: inglés, francés
  • Eslovenia: inglés, alemán
  • España: inglés, francés
  • Suecia: inglés, español